尊敬的薄錦花代表：

您好。您提出的“關于減輕班主任負擔，創設清靜育人環境的建議”收悉。經我們認真研究后，現答復如下：

一、您的這一建議提得很好，切中問題要害。目前切實存在各種活動進校園，各種檢查、評比等社會性事務占去了班主任及教師的大部分時間和精力的情況，導致老師們不能靜下心來面對教學，加上每個班級的班容量并不少，嚴重影響了教學成績，也讓班主任不堪重負。

二、關于減輕班主任負擔，創設清凈育人環境，需向您說明的是：2019年，教育部教師工作司司長任友群在教育部新聞發布會上透露，將清理中小學教師教育教學無關活動，減輕中小學教師負擔。要推進教師權益保障，出臺制度性文件，明確地方職責，實行目錄清單，規范檢查考核評比填表及各類社會性事務，清理與中小學教師教育教學無關的各種活動，減輕中小學教師負擔，創設清靜的教書育人環境。我們對此項工作非常重視，明確提出要嚴格控制各種活動進校園，凡是確實需要進校園的活動，都需教育行政部門批準后方可開展活動，確保教師集中精力抓學生的素質教育和教育教學工作。

三、關于您提出的相關建議我們將作進一步研究，認真采納，認真落實。進一步督促學校減輕班主任工作量，指導學校培養班主任工作能力，提升班主任班級管理質量，切實將教師工作負擔降到最低，促進教育教學質量的進一步提升和學生健康成長。

以上答復您是否滿意，如有意見，敬請反饋。

感謝您對教育方面工作的關心和支持，并歡迎今后提出更多的寶貴意見。

此致

敬禮